La participation comme objet intermédiaire d’apprentissages : leçons d’une démarche participative sur les pollutions diffuses agricoles

Open Access

Issue		Nat. Sci. Soc. Volume 29, Number 3, Juillet/Septembre 2021


Page(s)		299 - 311
DOI		https://doi.org/10.1051/nss/2021062
Published online		17 December 2021

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