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Article cité :

Interdisciplinarité et transdisciplinarité à l'épreuve des revues anglophones

Fabrice Flipo

Nat. Sci. Soc., 25 1 (2017) 48-55

Publié en ligne : 2017-06-05

DOI: https://doi.org/10.1051/nss/2017010

Citations de cet article :

Enquêter pour apprendre dans l’anthropocène : quand l’interdisciplinarité s’invite dans la formation universitaire

Malou Delplancke, Sylvain Picard and Ruppert Vimal
RDST 29 169 (2024)
https://doi.org/10.4000/130c1

En quête de métaphores, une proposition méthodologique. Le cas des sols agricoles

Antonia Taddei, Abigaïl Fallot and Leïla Perié
Cahiers Agricultures 33 21 (2024)
https://doi.org/10.1051/cagri/2024015

Innover avec et pour les personnes en situation de handicap

Benjamin Nanchen, Stéphane Rullac, Emmanuel Fragnière, Sarah Sandoz and Rafael Weissbrodt
Alter 17-4 69 (2023)
https://doi.org/10.4000/9ifz

Pour une approche sociale, écologique et économique des transitions territoriales : expériences transdisciplinaires au sein d’un Living lab

Marielle Berriet-Solliec, Dany Lapostolle, Gaëtan Mangin and Alex Roy
Développement durable et territoires (Vol.14, n°1) (2023)
https://doi.org/10.4000/developpementdurable.22260

Transition écologique : du défi scientifique au défi pédagogique

Malou Delplancke, Sylvain Picard, Camille Patillon, Maude Kervarrec and Ruppert Vimal
VertigO (Volume 21 Numéro 3) (2021)
https://doi.org/10.4000/vertigo.34621

Vers un management durable ? État des lieux et perspective « supradisciplinaire »

Fabien Martinez
Natures Sciences Sociétés 28 (3-4) 248 (2020)
https://doi.org/10.1051/nss/2021009

Can social ecological economics of water reinforce the “big tent”?

Arnaud Buchs, Olivier Petit and Philippe Roman
Ecological Economics 169 106553 (2020)
https://doi.org/10.1016/j.ecolecon.2019.106553

Interdisciplinarités : rencontres entre les disciplines, enjeux, dispositifs, freins et leviers

Jean-Marc Lange and Valérie Munier
RDST (19) 9 (2019)
https://doi.org/10.4000/rdst.2210

Un éclairage complémentaire de la littérature anglophone sur la transdisciplinarité « forte », plutôt que « de mode 1 »

Cyrille Rigolot
Natures Sciences Sociétés 26 (1) 84 (2018)
https://doi.org/10.1051/nss/2018024