Environnement et disciplines scolaires
Natures Sciences Sociétés, 16 1 (2008) 60-66
Publié en ligne : 2008-06-17
Article cité par
La fonctionnalité Article cité par… liste les citations d'un article. Ces citations proviennent de la base de données des articles de EDP Sciences, ainsi que des bases de données d'autres éditeurs participant au programme CrossRef Cited-by Linking Program. Vous pouvez définir une alerte courriel pour être prévenu de la parution d'un nouvel article citant " cet article (voir sur la page du résumé de l'article le menu à droite).
Article cité :
Citations de cet article :
L’éducation au politique à travers les questions environnementales : ancrages épistémologiques et alignement avec l’éducation au développement durable
Melki SlimaniÉducation et socialisation 63 (2022)
https://doi.org/10.4000/edso.18138
Transition écologique : du défi scientifique au défi pédagogique
Malou Delplancke, Sylvain Picard, Camille Patillon, Maude Kervarrec and Ruppert VimalVertigO (Volume 21 Numéro 3) (2021)
https://doi.org/10.4000/vertigo.34621
https://doi.org/10.1002/9781119824077.refs
Green Schools Globally
Raphaël Chalmeau, Marie-Pierre Julien, Anne Calvet and Jean-Yves LénaInternational Explorations in Outdoor and Environmental Education, Green Schools Globally 147 (2020)
https://doi.org/10.1007/978-3-030-46820-0_9
(2016)
https://doi.org/10.4000/books.pumi.8287
La légitimation d’expositions itinérantes pour l’éducation au développement durable : des objectifs de l’École à ceux des producteurs
Aurélie ZwangRDST (13) 21 (2016)
https://doi.org/10.4000/rdst.1304
Construire l’interdisciplinarité dans les recherches sur l’environnement : la mise en œuvre d’un programme de recherche « sports de nature et faune sauvage »
Laine Chanteloup, Clémence Perrin-Malterre, Antoine Duparc and Anne LoisonSciences de la société (96) (2015)
https://doi.org/10.4000/sds.3528
L'enseignement agricole entre savoirs professionnels et savoirs scolaires
Agora, L'enseignement agricole entre savoirs professionnels et savoirs scolaires 223 (2015)https://doi.org/10.3917/edagri.gardi.2015.01.0223
Modélisation d’accompagnement : appropriation de la démarche par différents partenaires et conséquences
Frédérique Chlous-Ducharme and Françoise GourmelonVertigO (Volume 11 Numéro 3) (2012)
https://doi.org/10.4000/vertigo.12163
Développement durable et autres questions d'actualité
Jean SimonneauxDéveloppement durable et autres questions d'actualité 363 (2011)
https://doi.org/10.3917/edagri.legar.2011.01.0363