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Accueil Tous les numéros Nat. Sci. Soc., 25 (2017) S64-S71 Article's citations

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Article cité :

Concilier biodiversité et agriculture : dépasser la dualité du land sparing contre le land sharing

Marie Saydeh and Jean-François Bissonnette
VertigO Hors-Série 38 (2024)
https://doi.org/10.4000/12er3

Éducation citoyenne critique pour la transition agroécologique : quels repères dans les curricula pour un itinéraire éducatif ?

Amélie Lipp and Nadia Cancian
RDST (26) 113 (2022)
https://doi.org/10.4000/rdst.4464

Quelles références pour enseigner la transition agroécologique ? Étude de discours de chercheurs sur leurs pratiques scientifiques

Nicolas Hervé, Nathalie Panissal and Nadia Cancian
Éducation et didactique 15 (15-2) 103 (2021)
https://doi.org/10.4000/educationdidactique.8769

La production et la circulation des connaissances en agriculture interrogées par l’agro-écologie

Claude Compagnone, Claire Lamine and Lucie Dupré
Revue d'anthropologie des connaissances 12 (2) (2018)
https://doi.org/10.3917/rac.039.0111

La producción y la circulación de conocimientos en la agricultura cuestionada por la agroecología

Claude Compagnone, Claire Lamine, Lucie Dupré and Pedro Lopez Merino
Revue d'anthropologie des connaissances 12 (2) (2018)
https://doi.org/10.3917/rac.039.i

The production and circulation of agricultural knowledge as interrogated by agroecology

Claude Compagnone, Claire Lamine, Lucie Dupré and Laura Sayre
Revue d'anthropologie des connaissances 12 (2) (2018)
https://doi.org/10.3917/rac.039.a